人教版三年级语文下册大林寺桃花

2022-03-20 07:24:40 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人教版三年级语文下册大林寺桃花》，欢迎阅读！
林寺,下册,人教,语文,桃花

个人备课及集体讨论

教学内容

大林寺桃花

个人完善

学情分析

1、 2、

三维目标 3、

会认3个生字。

正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。学习借助注释初步理解古诗大意。

理解古诗大意

教学重点教学难点

有感情地朗读古诗并背诵。

教法五环式教学模式学法自主合作探究教学准备课时安排一课时

第课时

课前生自由出去寻找春天，看看春天的美丽景色。

课前预习

教学环节导入新课

合作探究

教师教学行为学生学习行为

一．课堂导入

1、我们已经学习过很多描写春天

的古诗，现在我们来个比赛，看谁的古诗背得多

2、揭题，今天我们再学习一个唐代诗人白居易的《大林寺桃花》。 3、板书课题，指名读课题。二．合作探究

自读古诗，借助拼音读准字音，读通句子。同位互读，检查生字认读情况。说说你从诗中读懂了什么。你还想知道什

教学环节教师教学行为

交流展示

归纳小结课堂练习

学生学习行为

自读古诗，借助拼音读准字音，读通句子。

个人完善

么？三．交流展示

1、学生自己试读，评议指导。 2.多种形式朗读比赛。

3.体会作者所表达的思想感情，有感情地诵读古诗。四．教师小结五、背诵古诗

板书设计

必做题

提高题

作业设计

选做题

目标达成情况

教学反思

教学得失体会

本文来源：https://www.dywdw.cn/b8bcee6131687e21af45b307e87101f69f31fb48.html