【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班语言教案：旅游见闻》，欢迎阅读！
大班语言课程计划：旅游信息 活动目标 1.它可以用连贯的语言讲述并组织起来,并愿意与他人分享你的旅行知识. 2.养育好孩子的好习惯,倾听同龄人的话,大胆说话. 3,通过交流和爱心,热爱家乡的感情. 活动准备 1.幻灯片：世界自然遗产 2.收集家庭旅游,纪念品或景点纪念品的照片. 活动程序 首先,观看幻灯片并触发孩子们对旅行的回忆. 老师：今天,老师要求孩子们欣赏一些美丽的风景,美丽而美丽的自然风光. 其中一些地方,一些孩子已经旅行过,每个人都仔细看看谁去过这些美丽的地方. 2,孩子们自由沟通,激发对话的兴趣. 第二,讲述旅行 1.问题 （1）你去过哪里？ （2）你和谁一起去？什么样的交通工具？ （3）拍摄的照片在哪里？风景是什么？ （要求幼儿安静地听同龄人说话并轮流说话.） 2,教师参与孩子的谈话,自然地帮助孩子清楚,正确地谈论内容. 三是集体分享. 老师介绍了自己的旅行经历并进行了演示 2,提问： （1）旅行时你看到了什么？您认为最有趣的是什么？为什么？ （2）您遇到的第一件事是什么？ （3）你带什么纪念品或纪念品？它们的特点是什么？你为什么喜欢它？ （分享和品味） 老师总结：海南有很多美丽的地方.孩子们去旅行时会有很多有趣的事情. 我看到很多美丽的风景,我也结识了很多朋友,我有很多知识. 四,游戏：前往北京. 1.观赏风景旅游VCD（或照片） 老师和孩子讨论了行程. 2,游戏 每次去景点时,都要以完整一致的方式停下来谈谈景点的特征. 如果孩子不够富裕或不知道如何表达,请根据旅行经历撰写孩子的谈话. 五,教师评价 幼儿可以主动大胆地讲述自己的旅行故事. 活动延期 为年幼的孩子收集景点的照片. 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac5f16a066ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbc9.html
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2022-12-25
