高中古代诗歌鉴赏:随宜饮食聊充腹,取次衣袭亦暖身。未必得年非瘦薄,无妨长福是单贫。老龟岂羡牺牲饱,

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高中古代诗歌鉴赏 2019.11



1,阅读下面这首唐诗,完成各题。

白居易

随宜饮食聊充腹,取次衣袭亦暖身。 未必得年非瘦薄,无妨长福是单贫。 老龟岂羡牺牲饱,蟠木宁争桃李春? 随分自安心自断,是非何用问闲人。

(注)蟠木:弯曲的树。

1.以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是(

A.体瘦家贫不一定寿短福少,从颔联中的措辞可看出诗人的生活态度。 B.诗人饮食随便充腹就行,穿着简朴暖身就好,可看出他作此诗时生活困窘。

C牺牲过着饱足的生活,但改变不了被用作祭品的命运,不如老龟自在。

D诗人借老龟”“蟠木寄托生活追求,运用反问的手法增强了抒情的效果。

2.本诗意在自咏,结合全诗,分析诗人表达了哪些人生态度。



1, 【答案】


1 B

2 ①知足常乐:诗人对物质生活要求不高,能充腹暖身即可,他认为瘦薄不影响得年单贫无碍长富表现了一种乐观知足的态;②淡泊不争,洒脱随性:诗人以老龟”“蟠木自比,不羡不争,分自,表达出淡泊随性的生活态度;③坚守本心:作者心中自有裁断,不在乎闲人的看法,可看出他对自我生活态度的坚守。 【解析】

1.本题考查学生对诗歌综合赏析能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗歌意思,答题时注意仔细辨析。本提要求选出本诗的理解和分析,不正确的一项B项,可看出他作此诗时生活困窘说法错误,首联表达的是诗人对物质生活要求不高的生活态度,并非实指生活困窘。故选B

2.本题考查学生评价诗歌的思想内容和作者的观点态度能力。解答此类题,要通读诗歌,整体把握诗歌内容大意,明确诗歌的题材,根据诗歌的主要内容理解诗歌体现的思想内容和作者的观点态度。本题题目是本诗意在自咏结合全诗,分析诗人表达了哪些人生态度本诗已经明确意在自咏,首句随宜饮食聊充腹,取次衣袭亦暖身,白居易认饮食随便充腹就行,穿着简朴暖身就好,可看出他对物质生活要求不高的生活态度。颔联未必得年非瘦薄,无妨长福是单贫,诗人认为体瘦家贫不一定寿短福少,从未必”“无妨可看出其乐观知足。颈联老龟岂羡牺牲饱,蟠木宁争桃李春牺牲过着饱足的生活,但改变不了被


用作祭品的命运,不如老龟自在;桃李可以在春天争辉,但没有蟠木果实,白居易借老龟”“蟠木寄托生活追求不尾联随分自安心自断,是非何用问闲人,可见诗人淡泊随性、坚持自我的人生态度。 【点睛】

诗歌类选择题主要集中对诗意、诗的思想主旨、诗的语言、技巧、结构等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据诗歌的内容进行分析,概括,另一种是对诗歌特色和手法的赏析,分析诗歌意思要读懂文章,主要是内容、主旨、情感表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,手法集中在诗歌表达技巧上,主要考核内容主旨表达、情感抒发、诗句作用等。赏析时首先要读懂诗,然后根据选项进行分析。选择题往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的硬伤在答题时注意寻找这些硬伤。






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