幼儿园观察随笔范文

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幼儿园观察随笔范文

观察对于幼儿园教师来说是一项重要的技能,作为一名教育作者,要学会观察。以下为你收集了幼儿园观察随笔,希望对你有所参考作用。

锦易受惊后那怯怯的样子把我给逗笑了:“锦易,你能不能再爬一次?”“什么?再上一次?”锦易有些吃惊。“是啊!再上一次,老师相信你能爬到顶端!但你一定要容许老师,保证自己的平安!告诉老是,能不能做到?”“能!!”锦易答复的很坚决。“小朋友,我们给锦易加油好不好?”“好,罗锦易加油!”“罗锦易,加油!”在我信任的眼神、肯定的语气里,在小朋友的助威声中,罗锦易改变脸上那种恐慌的神情被一种自信所取代,快速在我和小朋友的加油中顺利爬到了头。

分析评价:出于平安的考虑,我们对孩子有太多的禁锢,并自认为这样孩子才不会受伤害,但实际上却让孩子在失去很多快乐的同时,也失去了大胆去“挑战”、去探索的时机,从而泯灭了孩子的上进心。

措施:针对幼儿某种自发的、颇具冒险性的行为,我们在保护孩子的平安,用儿童能够理解的方式承受我们“好意”的同时,更要积极运用语言激发孩子童趣、培养其进取精神,使他们能够安康快乐地成长。




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