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幼儿园中班数学《我的好邻居》教案及反思 活动目标 1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。 2、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出多1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较能力和思维的活性灵。 5、培养幼儿对数字的认识能力。 6、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 重点难点 重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。 难点：理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。 活动准备 1、小鸡、小猴、小熊、小狗、小猫图片各一张。 2、小房子5座。 3、1-5的数字卡片若干。 4、作业单人手一份。 5、音乐《找朋友》。 6、小爱心若干。 活动过程 一、故事导入，引起幼儿的兴趣。 1、动物森林里的动物们搬家了，今天要请小朋友去认识一下它们的新家。那我们先去看看，今天都有哪些小动物搬家了呢?(教师逐一展示小动物) 2、现在我们一起去看看它们的新家吧!(教师展示5座标有数字的小房子，并把5只小动物分别送回家) 二、动物找邻居。 小鸡住在1号房，小猴住在2号房，小熊住在3号房，小狗住在4号房，小猫住在5号房。 提问：1、小熊的邻居是谁和谁啊?(小猴和小狗) 2、小狗的邻居是谁和谁啊?(小熊和小猫) 教师小结：动物宝宝们都有自己的邻居，那我们的数字宝宝有没有自己的邻居呢? 三、发现5以内的相邻数。 1、出示两颗小爱心和相应的数字2, 有两个邻居，一个是比2少 1个的小邻居1，另外一个是比2多1个的邻居3(一边讲解一边出示相应的小爱心)。那么我们就说2的相邻数是1和3(以此类推得出 3和4的相邻数)。 2、教师小结：相邻数是比某一个数大1或者小1的自然数，一般一个自然数都有两个相邻数，就是排在它前面或者后面的一个数。但是自然数1只有一个相邻数。 四、游戏：找朋友。 本文来源：https://www.dywdw.cn/5a6bf95775c66137ee06eff9aef8941ea76e4ba1.html
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2023-02-13
