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一年级语文下册古诗二首作业及答案 一、 我会拼一拼，写一写，还能把字写端正。 chū kǒu hòu lái lì zhèng yǔ yī míng rì zǐ nǚ xīn lǐ gōng chǎng 二、 加一加，组成新字再组词。 木 + 对 =（_____）_____ 小 + 大 =（_____）_____ 白 + 水 =（_____）_____ 爫 + 木 =（_____）_____ 三、 我会比一比，再组词。 跑（_______）明（_______）吹（_______）清（_______）怎（_______） 泡（_______）朋（_______）欢（_______）青（_______）作（_______） 四、 下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。（填序号） （_____） （______） （______）（______） ①老鹰捉小鸡。 ②搭积木。 ③跳绳。 ④下象棋。 1 / 3 五、 读一读，连一连。 正 关 一个 黑狗 弯弯的 星星 远 反 一只 萝卜 绿绿的 天空 开 右 一头 树叶 闪闪的 月亮 左 近 一片 黄牛 蓝蓝的 草地 六、 将古诗补充完整。 小池 （宋）杨万里 泉眼_____惜细流， 树___照水_____。 小荷才露______， ____蜻蜓____。 七、 月阅读《池上》这首古诗，回答问题。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 1．这首诗描述的是一个小孩_____________，自以为没人知晓，却不知道小船在水面上荡开浮萍，留下长长的水痕的事。 2．作者在字里行间里透露着 的思想感情。（ ） A．谴责小孩偷采白莲 B．喜爱小孩的天真童趣 2 / 3 参考答案 1、出口 后来 立正 雨衣 明日 子女 心里 工厂 2、树 树木 尖 尖角 泉 泉水 采 采花 3、跑步 明天 吹风 清水 怎么 泡泡 朋友 欢乐 青草 作文 4、② ④ ③ ① 5、6、无声 阴 爱晴柔 尖尖角 早有 7、 1．偷采回许多白莲 2．B 3 / 3 立上头 本文来源：https://www.dywdw.cn/4f6bd327876a561252d380eb6294dd88d1d23d4b.html
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2022-07-21
