高中地理信息化技术结合论文

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高中地理信息化技术结合论文

要:在这种信息技术席卷整个世界的状态下,新的教育理念 也应当及时注入教育行业,将高中地理这门综合性学科与新理念相结 合,全面提高学生的观察能力、分析能力。

关键词:地理教学;信息技术;辅助教学;学生学习;恰当结合 各种智能手机的出台,各种计算机系统的更新,各种电子产品性 的提升以及这些电子产品在人们生活中的普及, 使地理教学的课本 不是唯一的获取信息源头。同时,这些技术的革命是教育界对培养新 一代综合型人才提出了高的要求。 那么,教师就要把握好课本知识与 新信息引进的有效结合,教学既不能只局限于教材,也不盲目地将所 有的外来信息都引进课堂中去。此时此刻,教师更需要从所有的信息 技术中筛选出最有价值的,然后与地理课堂教学有效结合。

一、信息技术对教师的辅助作用

信息技术已经将地球变成了 地球村”,而且,在这个时代,任何 如果完全不接受这种信息技术的发展就会遭到社会的淘汰。当然, 也包括教师这一行业,那么,教师如果高效地利用好这一技术,它将 会是一个教学中最得力的助手,教师应充分把握教课和信息化的度, 让它帮助自己减轻备课的压力,再增加除课本以外的丰富内容,从而 再正确运用到课堂教学中,使教师的教学效率直线上升。学生对地理


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