苏教版三年级ABABB颜色造句一词多义

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复习讲义

班级 姓名

一、照样子,写词语。 例:忙碌 忙忙碌碌



火红(颜色)

绿油油(颜色)

坑坑洼洼

金光闪闪

沾沾自喜

雪白雪白(颜色)

隐若

胆小如

二、造句。

1、用“犹如”造句: 2、用“亲切”造句: 3“建议”放在句中: “建议”放在句末: 4、用“倾听”造句: 5、用“闪耀”造句: 6“天越来越冷,人们穿的衣服也越来越多了。

“气球越来越 ,越来越圆 ...

7、用“激烈”造句: 8、用“纷纷”造句: 三、组词。 担:1)表示“忧虑,顾虑”意思时可组词( 2)表示“挑东西的用具”意思时可组词( 废:1)表示“取消,废止”意思时可组词(

2)表示“没有用的或失去原来的作用”意思可组词(


四、给带点字选择正确的解释。

1、异:a、不相同;b、特别;c、另外的;d、惊奇 1)热带森林景色奇异 2)同学们异口同声地说:“太好了!

3)看到这样罕见的景象,我们惊异地喊道:“太不可思议了!

2、束:a、系,捆;b、量词;c、控制,约束 1)来到老师面前,她显得很拘束

2)教师节的早上,老师的办公桌上摆着好几束鲜花。

3、深:a、从上到下或由里到外的距离大;b、程度深;c、深入、深远;d、时间长 1)老师深情地看着那些活泼的学生。 2)这个坑太深了。 3)夜很深了,周总理还在工作。 4)爸爸的言行对我的影响很深。 4、端:a(东西的)头;b、端正;c、平举着拿;d、项目

1)妈妈端上一道我最喜爱吃的菜。 2)一进门,我就看见老师端坐着,眼睛瞪着我了。 3)天上的云变化多端。 4)目前我们国家在研究许多尖端科技 5、味:a、味道;b、意味,趣味;c、辨别味道

1)爸爸的话意味深长。 2)老师的话你要好好体味。 3)妈妈做的菜我吃得津津有味。 6、背:a、离开;b、背诵;c、违反

1)你不要违背了我们的约定。 2)聪聪像背书似的说。 3)他背井离乡已经很多年了。

7、①下降 ②留下 ③归属

因为小时候生病,小英的一条腿落下了残疾。 8、①休息 ②停止 ③利息 ④消息

当她演讲结束的时候,班里又响起了经久不息的掌声。 9、①拿 ②操心 ③从事

老师为了同学们的健康成长,日夜操劳。 10、①很大 ②多而杂乱 ③姓

每年四五月间,庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

11、①滋润 ②加水,使不干枯 ③使有光彩(指修改文章) ④利益

圆润( 利润( 润色( 浸润( 12、作恶多端(

端正;②(东西的)头 ;③平举拿着。 13、兴风作浪(

旺盛;②流行、盛行;③发动;④起来;⑤准许。


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